Diaporama et QCM - 1ère partie
Classe :
Nom :
H5
Le
règne de
Louis XIV (1643-1715)
Pages
170 à 187
Comment les rois de France
renforcèrent-ils leur pouvoir ?
LPC
– Se repérer dans le temps
Au
XVIIème siècle les rois de France affermirent progressivement leur
pouvoir.
A
.La Régence d’Anne d’Autriche (1643-1661) :
Anne d'Autriche
En
1643, Louis XIV était un enfant. La régence fut confiée à sa mère
qui gouvernait avec son premier ministre.
11) Comment
se nommait la régente ? Chapitre A p182
12) Comment
se nommait le premier ministre ? Chapitre A p182
Le cardinal Mazarin
De
1648 à 1653, une révolte du parlement de Paris et de la noblesse
fit vaciller le pouvoir royal.
13) Comment
se nommait cette révolte ? Chapitre A p182.
En
1659, la France prit aux Habsbourg, l’Artois et une province
espagnole.
14) Quelle
était cette province espagnole ? Carte 5 p183
B
.La monarchie absolue de Louis XIV (1661-1715) :
Louis XIV en 1661 à 23 ans
1)
.Le gouvernement :
Devenu
adulte, Louis
XIV instaura une monarchie absolue.
15) Qu’est-ce
qu’une monarchie absolue ? Complétez la phrase suivante.
Chapitre A et vocabulaire p182
Une
monarchie absolue est une monarchie dont le roi…
Louis XIV
16) De
qui le roi prétendait-il détenir son pouvoir ? Chapitre A
p182
17) Comment
surnommait-on Louis XIV ? Chapitre A p182
Louis
XIV attira les nobles à la cour afin de mieux les surveiller.
18)
Que fit Louis XIV pour que les nobles ne se révoltent plus ?
Chapitre B p182
Dans
le même temps, il nomma des fonctionnaires royaux pour administrer
les provinces.
19)
Comment appelait-on les délégués du roi dans les généralités
(provinces) ? Doc.1 p182
Peu
à peu, les nobles occupés par les fastes de la cour, perdirent la
réalité du pouvoir et devinrent des courtisans.
Un
courtisan est un noble ayant une attitude soumise et flatteuse afin
de plaire au roi.
2)
.L’économie :
La
puissance de Louis XIV reposait sur la richesse de la France.
L’économie
du pays se développa grâce à l’action du ministre Colbert.
Celui-ci
fit construire de grands ateliers fabriquant des produits de qualité
réputés dans toute l’Europe comme la fabrique de verre de
Saint-Gobain.
20)
Comment appelait-on les grands ateliers de production créés par
Colbert ? Chapitre B p182
Colbert
fit construire des routes et creuser un canal reliant la Méditerranée
à Toulouse pour que les navires rejoignent l’Atlantique par la
Garonne.
Il
développa la marine en construisant des arsenaux à Brest, Toulon et la Corderie royale
à Rochefort.
Il
fit préserver des forêts pour obtenir du bois pour la marine.
Il
créa des compagnies de commerce maritime.
Il
encouragea la conquête coloniale notamment sur l’île de La
Réunion.
Deuxième partie :
Voici un diaporama avec QCM.
Classe : Nom :
H5
Le règne de Louis XIV (1643-1715) :
Comment
les rois de France renforcèrent-ils leur pouvoir ?
LPC
– Analyser et comprendre un document (textes, carte, images…)
3)
.La guerre :
Louis
XIV aimait la guerre et n’hésitait pas à provoquer des conflits
avec les pays voisins.
Grâce
au ministre Louvois qui réorganisa l’armée, la France gagna de
nombreuses batailles.
21)
Comment se nommait l’ingénieur qui fortifiait en étoile les
villes frontalières ?
Chapitre
C p182
La citadelle de Lille (Flandre).
22)
Citez deux provinces de l’Est conquises sous le règne de Louis
XIV. Carte 5 p183
4)
.La religion :
Louis
XIV imposa l’unité religieuse dans son royaume.
23)
Comment appelle-t-on l’interdiction du protestantisme en 1685 ?
Chapitre
B p182 ou doc.4 p183
Les
protestants furent persécutés. Ils devaient se convertir au
catholicisme.
Caricature montrant un dragon (soldat du roi) forçant un protestant à se convertir au catholicisme.
24)
Pourquoi les persécutions contre les protestants étaient appelées
des dragonnades ?
Doc.4
p186
Beaucoup
de protestants émigrèrent ou firent semblant de se convertir.
25)
Comment surnommait-on les protestants français à cette époque ?
Doc.3 p162
5)
.Les arts :
Louis
XIV était un mécène. Un mécène est une personne qui aide
financièrement les artistes pour le développement des arts.
Mais
les artistes protégés par le roi avaient une liberté de création
limitée.
Leur
art devait plaire au souverain.
Le
musicien Lully et les écrivains Perrault et Racine étaient
des artistes pensionnés par Louis XIV ce qui n’était pas le cas
du fabuliste Jean de La Fontaine.
26)
Citez un auteur de pièces de théâtre pensionné par Louis XIV.
Doc.5
p181
Jean-Baptiste
Poquelin
27)
Citez un peintre au service du roi. Doc.1 et 2 p178
Louis
XIV fit construire un château de style classique s’inspirant
de l’Antiquité gréco-romaine. Il s’y installa avec la cour
en 1682.
28)
Comment se nomme ce château ? P178-179
29)
Comment se nomme la salle principale dont le but était d’éblouir
les visiteurs ?
Doc.2
p178
30)
Comment se nommait le jardinier qui réalisa un jardin à la
française aux formes
géométriques.
P179
Exercice de rédaction :
Classe : Nom :
H5 Histoire des arts
– Etude d’un tableau
LPC : Pratiquer différents langages (rédaction)
Famille de paysans dans un intérieur – Tableau de Le Nain –
Vers 1642 – Musée du Louvre – Paris
Rédigez
un texte de vingt lignes minimum décrivant cette œuvre. Sautez des lignes.
En
introduction indiquez la nature de ce document, son titre, son auteur, sa date
et son lieu.
Sautez
deux lignes.
Décrivez
le document en plusieurs parties (deux à trois). Sautez deux lignes entre
chaque partie.
Vous
pouvez utiliser les expressions suivantes :
Au
premier plan - Au second plan - A l’arrière-plan - A gauche – Au centre – A
droite – On voit- On distingue – On aperçoit – On observe – On remarque – Il me
semble – Je pense que - Il y a
Décrivez
les personnages, leur attitude, leurs vêtements ; les objets ; les
couleurs de l’œuvre…
Voici
quelques mots de vocabulaire : obscurité, sombre, silhouette, coiffe,
bonnet, chaudron, casserole, panier, miche de pain, nappe.
Sautez
deux lignes puis en conclusion indiquez votre impression personnelle vis-à-vis
de l’œuvre (quels sentiments éprouvez-vous en la regardant ?)
