Tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits. Ils sont doués de raison et de conscience et doivent agir les uns envers les autres dans un esprit de fraternité.

vendredi 5 février 2021

H5 La guerre de Cent Ans


 
 




 


 











 



 










H5                                       La guerre de Cent Ans (1337-1453)

 

LPC – Se repérer dans le temps – Analyser et comprendre un document                                                   

Voir p122-123

 

Aux XIV et XVème siècles, les rois d’Angleterre d’origine française revendiquaient le trône de France.

Les armées anglaises envahirent la France et conquirent une partie du royaume.

 

Document 1 : le récit de la guerre

En 1328, le roi de France Charles IV mourut. Son plus proche héritier était son neveu Edouard III, le roi d’Angleterre. Mais les seigneurs du royaume choisirent son cousin Philippe de Valois qui devint roi sous le nom de Philippe VI.

 

Edouard III puis son fils le Prince noir débarquèrent en France et à la tête de chevauchées pillèrent le pays. En 1346, à la bataille de Crécy, les archers anglais défirent la chevalerie française. En 1347, après un an de siège, les Anglais prirent Calais obligeant six bourgeois à leur remettre les clefs de la ville en chemise et la corde au cou. En 1356, à la bataille de Poitiers, le roi de France Jean II le Bon fut fait prisonnier. Il fut ensuite libéré contre une forte rançon et son fils pris en otage. Mais la rançon ne fut que partiellement payée et son fils s’échappa ; Jean le Bon retourna à Londres se constituer prisonnier. En 1360, les Anglais avaient conquis le Sud-Ouest de la France et une partie de la Picardie.

 

De 1364 à 1380, le roi de France Charles V grâce notamment au chevalier Bertrand du Guesclin reconquit la plupart des territoires perdus. De 1380 à 1407, la France connut une paix relative.

 

En 1407, profitant de la folie du roi Charles VI, la noblesse française se divisa en deux partis ennemis :

les Armagnacs et les Bourguignons. Chacun essayant de contrôler le pouvoir royal. En 1415, le roi d’Angleterre, Henri V débarqua en France et défit la chevalerie française à la bataille d’Azincourt. Puis les Bourguignons s’allièrent aux Anglais. En 1420, les Anglo-Bourguignons et la reine de France Isabeau de Bavière firent signer le traité de Troyes au roi Charles VI le Fol dans lequel il déshéritait son fils le dauphin au profit du roi d’Angleterre. Les Anglais contrôlaient le Nord de la France et l’Aquitaine.

 

En Lorraine, à Domrémy, Jeanne d’Arc, une jeune paysanne prétendait entendre des voix célestes lui enjoignant de « bouter les Anglais hors de France ». En 1429, elle fut conduite devant le dauphin à Chinon ; celui-ci lui confia une armée. Elle libéra Orléans assiégée par les Anglais. Puis elle convainquit le dauphin d’aller se faire sacrer à Reims sous le nom de Charles VII. Mais elle fut capturée par les Bourguignons qui la livrèrent aux Anglais. Elle fut jugée puis brûlée à Rouen en 1431. Charles VII poursuivit la reconquête de la France qui s’acheva avec la bataille de Castillon en 1453.                                                                              

enjoindre : ordonner

 

Document 2 – Les phases de la guerre

Dates

Phases

1337-1364

Conquêtes anglaises avec Edouard III et le Prince noir

1364-1380

Reconquêtes françaises avec du Guesclin

1380-1415

Période de trêve

1415-1429

Conquêtes anglaises avec Henri V

1429-1453

Reconquête française avec Jeanne d’Arc et Charles VII

 

 Document 3 – Rois de France et d’Angleterre pendant la guerre de Cent Ans

Rois de France

Rois d’Angleterre

Philippe VI (1328-1350)

Edouard III (1327-1377)

Jean II le Bon (1350-1364)

Richard II (1377-1399)

Charles V (1364-1380)

Henri IV (1399-1413)

Charles VI le Fol (1380-1422)

Henri V (1413-1422)

Charles VII (1422-1461)

Henri VI (1422-1461)

 

Document 4 – Batailles et sièges majeurs

Dates

Nom

Victoire

Evénement

1346

Bataille de Crécy

Anglaise

Les archers anglais détruisent la chevalerie française.

1346-1347

Siège de Calais

Anglaise

Six bourgeois de Calais remettent les clefs de la ville aux Anglais en chemise et la corde au cou.

1356

Bataille de Poitiers

Anglaise

Le roi de France, Jean II le Bon est capturé.

1415

Bataille d’Azincourt

Anglaise

Les archers anglais détruisent la chevalerie française.

1428-1429

Siège d’Orléans

Française

Jeanne d’Arc libère Orléans.

1453

Bataille de Castillon

Française

L’armée anglaise est vaincue par l’artillerie française (canons).

 

 

Questionnaire – Rédigez vos réponses – L’essentiel à retenir est dans les questions 1 à 4 

 

1)      Quels sont les deux pays qui s’opposaient pendant la Guerre de Cent Ans ?  1 point

 

 

 

2)      Citez les siècles de la Guerre de Cent Ans.  1

 

 

 

3)      Pourquoi les rois d’Angleterre envahirent-ils la France ?  2

 

 

 

 

4)      Citez une jeune paysanne ayant aidé le roi de France à reconquérir son royaume.  1

 

 

 

5)      Citez deux victoires militaires anglaises.  2

 

 

 

6)      Comment les Anglais réussissaient-ils à vaincre la chevalerie française ?  2

 

 

 

7)      Citez un épisode marquant la prise de Calais  par les Anglais.  2

 

 

 

 

8)      Citez le roi de France qui fut fait prisonnier des Anglais.  1

 

 

9)      Citez le chevalier français du XIVème siècle qui reprit des territoires aux Anglais.  1

 

 

 

10)   Au XVème siècle, la France était divisée en deux partis ennemis. Lesquels ?  2

 

 

 

11)   Citez le roi de France souffrant de folie qui déshérita son fils au profit du roi d’Angleterre.  1

 

 

12)   Qui était Isabeau de Bavière ?  2

 

 

 

13)   Qui libéra la ville d’Orléans en 1429 ?  1

 

 

 

14)   Quelle est l’arme qui permit la victoire finale des Français ?  1

 

 

 

 

 

H5                                    Les crises des XIV et XVème siècles

 

Aux XIV et XVème siècle, l’Europe connut un refroidissement climatique. De mauvaises récoltes provoquèrent des famines. Les guerres permanentes et des épidémies de peste ravagèrent le continent. La population européenne s’effondra.

 

Sur les murs de certaines églises, un nouveau type de fresques fut réalisé : la danse macabre.


 



mercredi 3 février 2021

G35 Les espaces de faible densité et leurs atouts

 

Classe :          Nom :

 

G3                            Les espaces de faible densité et leurs atouts

 

Pages 300 à 317

Quels sont les atouts des espaces sous-peuplés ?

LPC – Se repérer dans l’espace – Raisonner, justifier                                                            

Rédigez vos réponses.

 

Leçon : 

Les espaces de faible densité sont les zones sous-peuplées du pays.

 

Les territoires sous-peuplés coïncident souvent avec les massifs naturels (Pyrénées) ou à des zones d’agriculture intensive (Champagne). Certains territoires étaient autrefois peuplés  mais l’exode rural et la désindustrialisation ont vidé de nombreuses régions. Ainsi on parle d’une diagonale du vide allant des Ardennes à l’Occitanie en passant par le Massif Central. Dans notre département, la Charente limousine qui correspond à l’arrondissement de Confolens est une partie du Massif Central ; c’est un territoire rural dépeuplé et agricole (élevage bovin).

 

En Charente limousine, le conseil départemental essaie de promouvoir le tourisme vert en aménageant les lacs de Haute-Charente. Il a aussi créé le centre du Chambon. Il finance des projets culturels comme le festival de Confolens et les thermes gallo-romains de Chassenon. De nombreux Anglais y résident depuis plusieurs années car c’est une région calme où le prix du foncier n’est pas très élevé. Depuis plusieurs années la population rurale augmente à nouveau en France par l’arrivée de citadins fuyant les inconvénients des grandes villes (pollution, embouteillages, logement onéreux…). Mais la cohabitation entre les différents acteurs du territoire (agriculteurs, professionnels du tourisme, écologistes…) peut engendrer des conflits ; parfois des néoruraux n’acceptent pas les bruits ou les odeurs des activités agricoles.

 

L’espace est peut-être l’atout principal des zones sous-peuplées mais sans activité économique son avenir reste incertain.

 


Source : Babsy - Wikimédia
 


 

1)    Quel est la part de la population rurale en France ?  P311

 

 

2)    Citez deux régions faiblement peuplées en déprise (en déclin).  Carte p309

 

 

 

3)    Comment appelle-t-on les citadins qui s’installent à la campagne ?  Vocabulaire p311

 

 

4)    Quel genre de citadins s’installe dans l’Ouest et le Sud ?  Chapitre A p310

 

 

5)    Quelle est l’activité économique dominante dans les zones rurales de Champagne ?  P306-307

 

 

6)    Quelle est l’activité économique dominante dans les montagnes des Alpes ?  P302-305

 

 

 

7)    Quelles sont les deux activités économiques principales dans les zones rurales ?  Chapitre B p310

 

 

 

8)    Pour protéger la nature sauvage en voie d’extinction, comment appelle-t-on les espaces créés par l’Etat ?  Carte 6 et vocabulaire p305

 

 

9)    Quel type de conflit rencontre-t-on dans les parcs naturels ?  Texte 7 p305 et chapitre C p310 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                   

10) Quel type de conflit rencontrent parfois les agriculteurs ?  Texte 3 p313 et chapitre C p310